青春期的心理特点都有哪些

　　进入青春期以后，孩子不仅在身体方面出现一些改变，心理方面的改变也是非常大的，那么青春期的心理特色都有哪些呢?下面为大家详细介绍。

　　1.青春期的情感特色：在这段时期，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情，拓展到对同学、教师、明星、科学家和领袖人物敬重和追随，由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类;也就是说，青少年的情感充沛的体现了社会性;此时，他们的道德观也发生了改变，对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事深恶痛绝，他们追求公平公平，一旦发现或人有私心杂念，他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事，所以很简单受到伤害。

　　2.青春期的人际交往特色：处在青春期的学生，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，寸步不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举动往往令家长很难理解，而这恰恰是典型的心理断乳体现，仅仅发生得太快，家长没有心理准备，如果此时的家长愈加捆绑，他们离家长愈远，有的甚至逃离家庭去投奔同学。

　　3.青春期的心情特色：心情简单动摇，而且体现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来描述，爸爸妈妈在碰到这种情境时，千万要冷静，不然很简单发生冲突。

　　青春期的孩子简单叛逆，这时家长要多了解一些青春期孩子开展的特色，有针对性的教育孩子，让孩子更好的度过青春期。

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