性心理障碍?可能与这三个因素有关

　　一男士喜欢穿女装，生活中无同性恋倾向和易性癖行为，经医院诊断为异装癖。性心理障碍的表现形式多种多样，关于其形成原因大致有三种，当然还有其他不同观点。

　　生物学因素

　　在关于同性恋的研究中确实发现有少量患者内分泌异常或性染色体畸变。有的学者认为人体最初的胚胎发育具有双性的基础，这些原始双性结构的残余及异性性激素的残余可能是同性恋的生物学基础。

　　心理因素

　　心理因素可能在性心理障碍的病因学中占主导地位，精神动力学理论认为，性变态在其性心理发展过程中遇到挫折，退行到儿童早期幼稚的性心理发育阶段，如玩弄生殖器、偷看异性洗澡等。行为学理论认为，一些无关刺激通过某种偶然的机会与性兴奋结合，由于性快感的强烈体验，使其主动回忆当时情景时仍会出现性快感，如此通过对性快感情景的回忆和性幻想强化了无关刺激，因而形成了条件联系。此外，父母对子女的性教育失当与社会的不良影响对该病的产生也具有重要作用。如有些父母出于自己的喜好，有意无意引导孩子向异性发展等。

　　社会因素

　　性心理障碍的产生与文化背景有一定联系，如社会道德文化影响，使少女儿童最初的性欲过分压抑，使性欲改变发泄方向，可能与异常性行为方式出现有关。有人认为不正确的性生物学知识教育，不同价值体系社会的性伦理、性道德和性社会学知识的不当教育，也会促成各种性心理障碍的发生。

　　性心理障碍有些较为隐秘，很多患者对就医有所抵触。然而，任何一种疾病都会给自己的身心、生活等带来负面影响，当出现性心理障碍的症状时，应及时就医，主动配合治疗。

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